最近我家孩子在上课时老坐不住，老师也总打电话给我抱怨。我一听就来气，这不行，成绩都往下掉。我就琢磨着，得亲自观察看看是咋回事。
我的观察过程
我特意请了半天假，溜到教室后面蹲点。还真发现不少事儿。光是这节课我就瞅见一堆小动作。以下是我记的7种常见表现：
- 手闲不住：老抓头发或抠指甲，一节课抠了快20次。
- 腿抖来抖去：桌子晃得我眼晕，旁边孩子都皱眉。
- 转笔玩文具：笔掉地上咔咔响，一分钟捡了三次。
- 东张西望：一会儿看窗外鸟，一会儿看隔壁桌同学。
- 咬笔头或啃手：笔杆子上全口水印，还差点吃到粉笔灰。
- 搓橡皮或小物件：书包里掏个小玩具搓不停，老师喊名才回神。
- 坐姿变换花样：一会儿趴桌上，一会儿歪椅子晃悠，差点摔个大跟头。
我越看越头疼，这玩意儿不光自家娃有，班上好几个孩子也一样。得想个招儿治治。
尝试解决方法
我回家就翻书上网查法子，挑了几个简单省钱的招儿试起来。第一招先搞了个专注力小游戏。上课前和孩子玩“木头人”游戏，规则是谁动谁就输了。头几天还行，娃能坚持10分钟，结果课上一会工夫又弹回去了。
换第二招，带个减压小玩具。我找超市搞了个捏捏球，塞娃手里。他课上捏着捏着忘了，可老师一看就瞪眼说太吵了，给没收了。
接着试第三招，贴纸奖励法。我跟娃约定：一天不搞小动作，就贴个星星在墙上。攒够10颗星星换零花钱。这招有点用，第一天他忍了大半节课，可第二天又忘了规矩乱动。
第四招我有点急，调课桌前位置。我挪娃座位到靠墙角落，说没啥可看就老实了。结果娃上课无聊盯着墙发呆，老师喊他回答问题还发蒙。
出第五招，家长老师联手盯梢。我和老师微信商量让老师课上给个暗示手势，我发现娃动静就家里聊聊天复盘。这一整周搞下来，我下班就去接娃蹲点。效果贼明显！娃一看老师手势就坐直了，小动作减了大半，考试卷子都干净了。
总结实践结果
折腾了俩礼拜，我发现这些法子虽然管用，但最灵的还是坚持盯梢加配合老师。娃毛病少了，家里也没鸡飞狗跳了。反思一下，这事儿不能光靠骂，得先摸清症状再对症下药。你们要是有娃，也试试呗，别光听网上瞎嚷嚷。
